Уильям Огборн

Биография

Американский социолог. Один из создателей социологии науки и социологии техники. Доктор социологии, профессор.

В 1910, будучи студентом, познакомился с идеями З. Фрейда и в 1915 познакомил с ними К. Паркера.

После получения образования работал социологом в Чикагском университете.

В 1918 прошел дидактический психоанализ у Т. Барроу.

В 1919 исследовал психологические основания экономического понимания

истории.

Использовал теории неврозов Фрейда и индустриальных психозов Паркера.

Оказал большое влияние на внедрение психоанализа в американскую социологию. В начале 1920-х Огборн изучал проблему социальных изменений. Считал, что ведущим фактором социальных изменений являются «материальная куль

тура» (или техника), развивающиеся быстрее «нематериальной культуры». Создал концепцию «культурного отставания». В цикле статей «Национальная политика и техника» (1930-е), «Техника и социология» (1938) и др. работах развивал идеи о том, что именно достижения науки и техники влекут за собой изменения

социальной и культурной жизни. Исследовал пути адаптации человеческой природы и общества.

Доказывал, что урбанизация и индустриализация ведут к сокращению и распаду семьи. В 1930—1940-х активно занимался социологией науки и техники, исследовал последствия научно-технического прогресса для общест